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12/04 correction CE

Correction CE 1.    Los dos elementos son : -          « haber criticado la calidad del pan »   -          “analizar la causa del problema” 2.    A) falso. “pasar siete y medio de prisión” b) falso. “se dedicaba al periodismo independiente en Cuba”. c) verdadero “desterrado a España con su familia” d) falso “en un colegio madrileño” 3. Las tres expresiones son: - “En las prisiones cubanas se tortura tanto física como psicológicamente” - “no cumplen las reglas mínimas para el tratamiento de los reclusos” - “si existe algún infierno en la Tierra, las prisiones cubanas son ese infierno” - “el día a día es tratar de conservar tu integridad física, tu integridad moral” - no permitir que te vejen, que te humillen” 4. Las consecuencias son: “requirió tratamiento psicológico y psiquiátrico”. ② Avisos de prensa El documento es un anuncio sacad...

5/04 séquence n°4

29/03 el comercio triangular

pour lundi: bien connaître la phrase qui décrit le commerce triangulaire + noter construction imparfait de l'indicatif

25/03 interro subjonctif et CE

22/03 foto manifestaciones

4. Foto manifestación Podemos ver a muchas personas en la foto que están manifestando en la calle. Es una manifestación para defender la libertad de expresión de los periodistas, la censura. Tienen carteles: hay un lema y la foto de una periodista que fue matada, es una víctima. En general, se mata a los periodistas en gobiernos como dictaduras, cuando el periodista escribe un artículo para denunciar, criticar la manera de gobernar del estado. Esta manifestación pasa en México, no es una dictadura, pero hay problemas con los carteles, o la corrupción. El lema: significa que si se mata al periodista, después, otras personas van a denunciar el problema, no van a esconder la verdad. 5. vídeo – países peligrosos… 1. México Agresiones y asesinatos de periodistas 2 ou 3. Amenazas Violencia Persecución 4. libertad de expresión Estar informado de manera plural y objetiva

4/02 Profesionales del escándalo

Amadís critica a Tiaguín por su hipocresía (« falso como un euro de madera », « a la cara… a la espalda ») y por su manera de portarse con los famosos (« se reía », « los despreciaba ») Hipótesis sobre Tiaguín y Aurorita: Quizás ellos (estar) en vacaciones. Es posible que ellos (rodar) una película. Puede ser que (esconderse) para estar tranquilos. Tal vez (tener) un accidente de coche. Gramática: En espagnol, après une expression de l’hypothèse, le verbe qui suit est au subjonctif. Construction du subjonctif: Radical de la 1ère personne du singulier du présent de l’indicatif + Terminaisons inversées: -AR: e/es/e/emos/éis/en -ER/-IR: a/as/a/amos/áis/an Hablar --> habl- Comer --> com- Vivir --> viv- Tener --> teng- Conocer--> conozc- Hable/ hables/ hable Coma/ comas/ coma Viva/ vivas… Tenga… Conozca… Rappel: verbes en –...

01/02 Profesionales del escándalo

Yo prefiero comprar Cuore porque la portada es más atractiva, hay más colores, los títulos son atractivos. Además, la revista Cuore presenta artículos sobre famosos internacionales que yo conozco, eso me interesa más que las noticias verdaderas a propósito de los famosos españoles de Hola que yo no conozco . 3. Profesionales del escándalo Primera lectura: Los personajes del texto: Personajes presentes en la escena Personajes mencionados en la escena (se habla de ellos) Amadís Tiaguín Moltó La conductora del programa Aurorita Linares La escena pasa durante un programa de televisión (“el share”, “las audiencias”, “el realizador”, “otros programas”). Amadís lanza un rumor a propósito de Tiaguín: Tiaguín ha asesinado a Aurorita. l.1: Amadís critica a Tiaguín por su físico (“mal aspecto”) y por su manera de ser, su modo de vida (“bebe mucho” alcohol). Pour lundi 4/02: lire le texte entièrement et cherch...